EL NACIONALISMO:

1. ¿En qué siglo tuvo lugar este movimiento?
2. ¿Qué tipo de música fue la base de este movimiento?
3. ¿Cuáles habían sido hasta ese momento los países con mayor actividad musical?
4. ¿Qué países renacieron con el nacionalismo?
5. Define canción, ópera y poema sinfónico. Todos estos tipos de obras son de inspiración nacionalista.
6. Felipe Pedrell (resume los datos más relevantes que aparecen en el libro de texto)
7. ¿Qué tres compositores recibieron la influencia de F. Pedrell?
8. Escribe el título de una obra de cada uno de los compositores mencionados.
9. Revisamos la escala pentatónica.
10. Analiza la partitura de la página 112:
1. Posibles tonalidades.
2. Decidir cuál de las dos mirando la última nota.
3. Escribe el nombre del grado de la primera nota de cada compás.
4. Número de compases y compás empleado.
5. Signos de intensidad. ¿En qué compases aparecen? ¿Qué significan?
6. Tempo.
7. Indica los compases en los que aparecen ligaduras de expresión.
11. Investiga: ejercicio 1 página 116.