sábado, 21 de diciembre de 2013

REPASO PRIMER TRIMESTRE

Estos son los contenidos más destacados de cada tema y que debéis ir preparando para final de curso: TEMA 1:
1.- Explica todo lo referente a los citaredas.
2.- Explica todo lo que sepas sobre el jazz.
3.- Define los siguientes estilos musicales: goespel, country y blues.
4.- Construir escalas mayores.
 TEMA 2: 
1.- Define: balada, canción de trabajo y canción de cuna.
2.- Explica las características principales de las canciones tradicionales y canciones populares.
3.- Define cantautores y cancioneros.
4.- Escalas menores.
 TEMA 3: 
1.- Explica todo lo referente al fonógrafo y a los discos de vinilo.
2.- Define programas musicales y sintonías.
3.- Explica todo lo que sepas sobre lo orígenes de la radio.
4.- Análisis de compases simples.

jueves, 21 de noviembre de 2013

SOLUCIONES DE LOS EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA 2

Aquí os dejo las soluciones de los ejercicios que realizamos en clase para repasar el tema. Si alguno necesita aclarar dudas podéis preguntar en esta misma entrada.

Documento.

domingo, 13 de octubre de 2013

ESTILOS DE MÚSICA POPULAR URBANA

Desde esta entrada podréis acceder a algunos recursos muy interesantes para ampliar vuestros conocimientos sobre el jazz.

El jazz 1.
El jazz 2.
El rock.

Si alguno tiene ocasión hay una película muy bonita titulada "Ray" ambientada en la época donde se origina el jazz. Cuenta la historia de un músico de color estadounidense nacido en 1930 que interpretó música de diversos estilos todos ellos pertenecientes a la música popular urbana. Perdió la vista con 7 años y estudió música en braile llegando a ser un pianista excelente, con una carrera llena de obstáculos pero que al final fue recompensada.

sábado, 14 de septiembre de 2013

EVALUACIÓN INICIAL


Empezamos nuevo curso y es momento de ver si nos acordamos de algunos conceptos. Para ellos realizaremos la siguiente evaluación inicial.



jueves, 12 de septiembre de 2013

NO TE QUEDES CON LA DUDA

En este espacio podrás preguntar todo aquello que no te haya quedado claro durante las clases.